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李晓光说，研学理工科特别强调资源划分，研学如果一位老师能拿到人才‘帽子，学校会为其提供更多博士生名额、更多科研经费，这也就更容易产出科研成果，差距在无形中被拉大了。我觉得还是要寻求一些超脱出现实评价体系的、关进t国更长久的东西，能够让自己的内心更加安定。
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